Beschreibe eine Person aus deinem Umfeld. Verwende dabei folgende Kriterien:
Name
Alter
Aussehen (Haarfarbe, Augenfarbe, Größe)
Charaktereigenschaften
Beispiel:
Meine Freundin Anna ist 10 Jahre alt. Sie hat braune Haare und braune Augen. Anna ist ziemlich groß für ihr Alter. Sie ist sehr hilfsbereit und nett zu anderen Kindern.
Übung 2: Ergänze die Beschreibung
Ergänze die Beschreibung der Person aus Übung 1 um weitere Informationen:
Hobbys
Lieblingsessen
Lieblingsfarbe
Beispiel:
Meine Freundin Anna ist 10 Jahre alt. Sie hat braune Haare und braune Augen. Anna ist ziemlich groß für ihr Alter. Sie ist sehr hilfsbereit und nett zu anderen Kindern. In ihrer Freizeit spielt sie gerne Fußball und liest Bücher. Ihr Lieblingsessen ist Pizza und ihre Lieblingsfarbe ist Grün.
Übung 3: Ordne die Beschreibungen zu
Ordne die Beschreibungen den passenden Personen zu.
Person A
Name: Tom
Alter: 9 Jahre
Aussehen: Blonde Haare, blaue Augen, klein
Charaktereigenschaften: Schüchtern, aber freundlich
Charaktereigenschaften: Schüchtern, zurückhaltend, aber nett
Hobbys: Malen, Basteln
Lieblingsessen: Pommes
Lieblingsfarbe: Grün
Beispiel 4: Beschreibung einer Person
Name: Tim
Alter: 9 Jahre
Aussehen: Braune Haare, grüne Augen, mittelgroß
Charaktereigenschaften: Witzig, humorvoll, aber manchmal auch frech
Hobbys: Computerspiele spielen, Fußball spielen
Lieblingsessen: Würstchen mit Kartoffelpüree
Lieblingsfarbe: Rot
Name
Alter
Aussehen
Charaktereigenschaften
Hobbys
Lieblingsessen
Lieblingsfarbe
Julia
9 Jahre
Braune Haare, braune Augen, mittelgroß
Freundlich, hilfsbereit, aufgeschlossen
Reiten, Ballett tanzen
Nudeln
Rosa
Max
10 Jahre
Blonde Haare, blaue Augen, groß
Sportlich, abenteuerlustig, mutig
Fußball spielen, Fahrrad fahren
Pizza
Blau
Sarah
8 Jahre
Schwarze Haare, braune Augen, klein
Schüchtern, zurückhaltend, aber nett
Malen, Basteln
Pommes
Grün
Tim
9 Jahre
Braune Haare, grüne Augen, mittelgroß
Witzig, humorvoll, aber manchmal auch frech
Computerspiele spielen, Fußball spielen
Würstchen mit Kartoffelpüree
Rot
Die Personenbeschreibung ist eine wichtige Fähigkeit, die in der 4. Klasse gelehrt wird. Es ist wichtig, dass die Schülerinnen und Schüler lernen, wie man eine Person aufschreibt und beschreibt. Hier sind einige Tipps, wie man eine gute Personenbeschreibung schreibt:
Tipps für eine gute Personenbeschreibung
1. Beobachtung: Wenn du eine Person beschreibst, musst du genau beobachten, was sie tut, wie sie aussieht und wie sie sich verhält.
2. Beschreibung: Beschreibe die Person so genau wie möglich. Beschreibe ihr Aussehen, ihre Kleidung, ihre Haare und ihre Gesichtszüge.
3. Charakterisierung: Beschreibe auch den Charakter der Person. Ist sie freundlich, schüchtern oder laut?
4. Beispiel: Verwende ein Beispiel, um deine Beschreibung zu verdeutlichen. Zum Beispiel: „Sie hat immer ein Lächeln im Gesicht und hilft gerne anderen.“
Beispiel einer Personenbeschreibung
Hier ist ein Beispiel für eine Personenbeschreibung:
Name: Anna
Aussehen: Anna hat lange braune Haare und blaue Augen. Sie ist schlank und trägt eine Brille.
Charakterisierung: Anna ist eine sehr freundliche Person. Sie hilft gerne anderen und ist immer fröhlich.
Beispiel: Letzte Woche hat Anna einem neuen Schüler geholfen, sich in der Klasse zurechtzufinden. Sie hat ihm gezeigt, wo alles ist und ihm geholfen, Freunde zu finden.
Eine gute Personenbeschreibung beinhaltet eine genaue Beobachtung, eine detaillierte Beschreibung des Aussehens und des Charakters der Person sowie ein Beispiel, um die Beschreibung zu verdeutlichen. Mit diesen Tipps können Schülerinnen und Schüler der 4. Klasse lernen, wie man eine gute Personenbeschreibung schreibt.
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Mit diesen Informationen hoffen wir, dass Sie eine gute Personenbeschreibung schreiben können und dass Sie die Ergebnisse Ihrer Suche nach Personenbeschreibungen in der Grundschule verbessern können.
